POJĘCIOWE PODSTAWY JĘZYKA
I JĘZYKÓW
24–26 października 2024 r.

Konferencja jest spotkaniem naukowym poświęconym badaniom i rozważaniom na temat języka w ujęciu kognitywnym. Językoznawstwo kognitywne od momentu swych narodzin niemal zawsze kładło nacisk na związek między językiem a strukturą pojęciową jako podstawą znaczenia. Czerpiąc z empirycznych badań psychologów poznawczych i obserwacji filozofów języka, językoznawcy kognitywni stworzyli nowy paradygmat poznawczy, oparty na tzw. zobowiązaniu poznawczym (cognitive commitment), które traktuje język jako produkt ucieleśnionego ludzkiego poznania i procesów poznawczych, takich jak kategoryzacja, schematyzacja, tworzenie pojęć na bazie domen
poznawczych, odwzorowywanie wewnątrz- i międzydomenowych, integracja konceptualna i  intersubiektywność. Chociaż procesy te wydają się być uniwersalne, mogą one przebiegać inaczej w różnych językach, co skutkuje czasami poważnymi różnicami między językami. 

Celem naszej konferencji jest możliwość zapoznania się z nowymi badaniami i odkryciami w tych podstawowych obszarach językoznawstwa kognitywnego, a także nowymi koncepcjami i teoriami dotyczącymi związków między strukturami poznawczymi a formami językowymi w poszczególnych językach lub typach języków.

Problemy i obszary badań, na których zamierzamy się skupić są następujące:

​

• Kategoryzacja – jej poziomy i reprezentacje;

• Schematy obrazowe jako podstawy konceptualizacji;

• Ikoniczność i symulatywność języka;

• Wielki Łańcuch Bytu – jego znaczenie dla języka;

• Domeny, modele i ramy poznawcze w myśli i języku;

• Metafora i metonimia w semantyce, gramatyce i dyskursie;

• Polisemia w morfologii, semantyce leksykalnej i gramatyce konstrukcji;

• Relacje semantyczne (leksykalne) z perspektywy kognitywnej;

• Alternacje pojęciowe i konstrukcyjne;

• Struktura informacyjna w gramatyce i dyskursie;

• Dyskurs jako podstawa struktury języka;

• Konteksty społeczne w kreowaniu znaczeń;

• Kreatywność językowa w morfologii, leksyce i składni.

​

Liczymy także na kontrastywne, konfrontatywne i komparatystyczne przyczynki: język angielski, język niemiecki, język polski i inne języki. Z przyjemnością zaakceptujemy także propozycje innych tematów z zakresu językoznawstwa kognitywnego.

​